Лагерь для взрослых: как куряне отдохнули в «ИДЕЕ»
Узнали о студенческом активе и основных семинарах.
Быть взрослым — это хорошо, но детских шалостей порой сильно не хватает. И в студенчестве этот пробел еще можно заполнить. Такою возможность предоставил Рязанский государственный агротехнологический университет им. П.А. Костычева обучающимся аграрных вузов. Студенты Курского ГАУ в стороне не остались.
Лагерь-семинар «Идея» (16+) длился неделю в Рязанском районе. Его участники в первый же день разделились на команды, в которых и работали на протяжении смены. Так они выполняли задания на тренингах, состязались в интеллектуальных играх, проходили мастер-классы и квесты.
Одни особенно тепло отзывались о конкурсе «Мистер и Мисс «Идея» - 2023», который порадовал сплоченностью команд и поддержкой.
Виктория Щербун, студентка Курского ГАУ (поделилась на своей странице в соцсетях):
Первый этап включал в себя дефиле в тематике СССР. Затем последовал творческий номер, который мы подготовили с 1 и 6 отрядом. Номер был поставлен под песню «Кукла Колдуна». Затем дефиле в стиле Голливуда
Другие — о квестах «ЛагерьАда» и «Ночной квест». В том числе студентка Софья Решетова:
В один из дней у нас был квест «ЛагерьАда», после которого мы грязные, но довольные пошли на посиделки у костра. Все в полусонном состоянии уже собираются идти спать, как вдруг всех собирают в 12 ночи в столовой и объявляют «Ночной квест». Эти день и ночь навсегда останутся в моей памяти как лучшее воспоминание в ИДЕЕ.
Такой формат беззаботного детского лагеря нужен студентам (и в принципе взрослым людям)?
Такие лагеря, прежде всего, нужны студентам, так как в них учат работать в команде и правильно распределять цели и задачи. Формат лагеря-семинара очень интересен всем возрастам, ведь здесь совмещается активный отдых и обучение.
Вся смена была направлена на командообразование, правильный подход к решению проблем, распределение ролей в команде. Нами были прослушаны лекции о правильной постановке речи, методике ведения переговоров, о публичном ведении лекции и правильной постановке вопросов лекторам.
Мы работали в команде, где были ребята, которые приезжали в лагерь как и первый, так уже и второй раз. Второгодки помогали организаторам при проведении некоторых мероприятий для первогодок. Некоторые лекции-тренинги проводились раздельно. На протяжении всей недели мы получали командные задания, которые помогали нам объединиться и прийти к общему мнению в решении вопросов. В конце смены первогодкам необходимо было написать и защитить проект на тему, выбранную куратором, а ребята второгодки пробовали писать грант. Моя команда написала отличный проект, который эксперты оценили, и мы получили за него первое место.
Хотите читать наши новости раньше всех?
Новости из приоритетных источников показываются на сайте Яндекс.Новостей выше других
Добавить
