Валерия Симоненкова: «Учеников мы называем «Кванторианцы»

Что из себя представляет одно занятие в Кванториуме? (можно на каком-то примере)

Расскажу на примере направления «Гео/Аэро», наставником которого я являюсь. Занятие длится 1,5 часа, как правило, начинаем с обсуждения прошлого занятия, чем занимались, что запомнили. Затем идет теоретический блок, в котором изучаем новый материал. И самое «вкусное» для ребят — приступаем к практике, знакомимся с оборудованием и ПО, изучаем модели и устройство квадрокоптеров, сервисы по их программированию, тематические геопорталы, работаем с космическими снимками, данными GPS/ГЛОНАСС и всем многообразием пространственных данных, строим 3D-города, решаем задачи, связанные с экологией, историей, маркетингом, городской средой, сельским хозяйством и всем, что нас окружает. Завершаем занятие рефлексией и настольными играми.

Очень важно отметить, что Кванторианцы с помощью наставников разрабатывают реальные проекты на высокотехнологичном и современном оборудовании, учатся работать в команде и применять полученные знания на практике.

Доступ к виар-очкам или каким-то программам не остается у ребят, как считаешь, это мотивирует их изучать данную область? Не расстраивает ли их отсутствие возможностей в их районе?

Это стимулирует ребят развиваться, стремиться освоить профессию, в которой будет доступ к такому оборудованию.

Какой раздел науки или современное устройство, по твоим наблюдениям, привлекает детей сильнее всего?

Для большинства обучающихся самое интересное — это динамика, техника, то, что можно собрать, разобрать, поломать, починить, запустить и увидеть результат — самое главное!

Как обстоят дела с гуманитарными дисциплинами? Как я поняла, вы их тоже даете, но опять-таки в довольно техничном формате. Нравится ли он школьникам?

В Мобильном Кванториуме есть четыре направления:

• Гео/Аэро
• Пропробо/Промдизайн
• Хайтек
• VR/AR

В рамках каждой технической программы мы проводим воспитательный мероприятия различной тематики — месяц истории, месяц искусства, месяц региона и так далее, что способствует развитию общекультурных компетенций, а также личностному развитию обучающихся.

Кванториум - это, скорее, про образование или привлечение к нему (привлечение к самообразованию)?

Кванториум дает детям возможности, которые способствуют раскрытию и развитию их способностей.

Каким образом вы выбираете районы, в которые поедете?

Районам предлагается участие в проекте «мобильный Кванториум», заключается соглашение на три года, и технопарк начинает работу с 1 сентября.

Поделись каким-то отзывом школьников, который тебе запомнился больше всего.

«А скоро вы приедете, мы так ждём!». Самое приятное, когда ребята с нетерпением ждут! А ещё запомнилось: «А куда нужно поступить учиться, чтобы работать как Вы в Кванториуме?».